CHRISTMAS STORYTIME

IT´S TIME FOR A STORY.¡¡¡¡

Leer una historia en inglés o escucharla siempre es un momento especial. Hay para todas las edades y sobre Navidad hay algunas muy conocidas.Aquí os dejo algunas imágenes para que los podáis reconocer cuando vayáis a la biblioteca o a alguna librería.

CHRISTMAS SONGS

En mi centro, el profesorado del equipo de inglés, prepara con sus alumnos una canción para cantar en nuestro ya tradicional FESTIVAL de Navidad. En la siguiente lista de reproducción están la mayoría de las "CHRITMAS SONGS"  que se están trabajando.

NAVIDAD 2014

Durante este mes de diciembre la Navidad empieza a rodearnos por todas partes, en casa, en el colegio, en las calles y como no, en las clases de inglés, que empezamos a trabajar un montón de vocabulario relativo a "CHRITMAS".
 Preparamos el calendario de adviento, escuchamos y cantamos "christmas songs",leemos "chritmas stories" y hacemos "christmas cards and crafts".
Empecemos pues...........
En el siguiente enlace encontrareis un montón de de Chritmas Activities for kids: printables, crafts,games,colouring pages,puzzles, recipes, jokes....... .
Espero que os guste.

THE SOLAR SYSTEM

Después de unos meses de inactividad en mi blog,quiero volver a darle un poco de vida , así que por ello voy a empezar con el "SOLAR SYSTEM". Hay un montón de recursos sobre este tema para los niños y les ayudarán a ampliar sus conocimientos y afianzar los que ya tienen.
¡ ESPERO QUE OS GUSTEN!
Primero un par de canciones, una de ellas super divertida, la otra más tranquilita:
    

Aquí tenéis unos  vídeos educativos sobre los PLANETAS:

 

Para los mayores tenéis está web de la NASA que es espectacular:

FOOD COMES FROM PLANTS OR ANIMALS

Food comes from plants or animals from Mari Gallardo Capiscol

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR

The Very Hungry Caterpillar por Englishwizardry

ARE YOU HUNGRY? FOOD, FOOD, FOOD

Este es el  "delicioso" tema que estoy trabajando con vuestro hijos/as: la comida. Se nos hace la boca agua, con todo el vocabulario que estamos estudiando.
Además estamos practicando un montón la estructura DO YOU LIKE...?:
YES, I DO o NO, I DON´T.
Como siempre, os dejo algunas de las canciones relativas al tema que ayudaran a los niños a aprender las estructuras y vocabulario.